大型積み木
年長組になって遊べるようになった大型積み木。
友達と協力して運んで遊びます。2人で持つことや、積む高さや積み方、倒れないようにしっかり積むことなど、約束を守って考えながら遊びます。
家や乗り物を作って楽しんでいます。
ぽかぽか広場
友達と誘い合って、「リレー」や「中あて」をしています。
カーブの曲がり方、ボールの投げ方やよけ方など、機敏な動きが年長児らしいです。
水分補給や休憩をしながら、友達と一緒に体を動かして楽しんでいます。
年中組としての生活の仕方に少しずつ慣れ始めたかもめ組です。
学級が分散登園により【にじ】・【そら】の２つのグループに分かれてはいますが、
どちらのグループも毎日楽しく遊んでいます！
【にじ】
栽培物に水やりをしました！
「大きくなあれ！美味しくなあれ！」
電車ごっこや積み木、中型積み木を使ったお家ごっこやを楽しんでいます。
【そら】
園でヤマモモがたくさん取れたので、
ジュースやごちそうを作って遊びました。
積み木を使って迷路作り！
元気いっぱい体を動かして遊びます。
電車が３両並びました。
お客さんも一緒に「出発進行！」
【にじ】の友達も、【そら】の友達も、
新しい遊具や場で、自分のしたい遊びをじっくりと楽しんでいます。
(にじ、そらともに、同じ活動・遊びが経験できるよう保育を展開しています。)
みんなで遊ぶ日が楽しみですね！
ことり組、本日園庭デビューしました！
保育室前の場で砂に触れながら遊びました。
「砂、気持ちがいいね。」
「型抜き、きれいにできたよ！」
「ごちそうどうぞ！」
それぞれが自分なりの楽しみを見付けて遊んでいます。
「ダンゴムシ、見つけたよ！」と教えにきてくれたかもめ組さん。
「本当だ！たくさんいるね！」
またたくさん遊ぼうね！
☆在園児保護者の閲覧ページ「にじのはし幼稚園のみなさんへ」を掲載しています。
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幼稚園は、色とりどりの花が咲き誇り
あたたかい雰囲気に包まれています。
新しい友達のことり組さんを迎えるように
にっこり笑顔で咲いているように見えますね。
かもめ組が育てていたチューリップ
ならんだ ならんだ あか しろ きいろ
どのはなみても きれいだな
<そらまめ>
白い花がたくさん咲き始めました！
<きぬさや>
あかむらさき色がかわいらしいですね。
少しずつ実もなり始めています、どこにあるかわかりますか？
<じゃがいも>
かもめ組最後の日に植えましたね。しっかりと芽が出てきました！
これからも成長が楽しみですね!
本日、3歳児ことり組、4歳児かもめ組は、今年度の終業を迎えました。
新型コロナウイルス感染予防のため、急な休園となってしまいましたが、
今日は、元気な皆さんと会うことができて安心しました。
新年度が始まるまでの間、引き続き安全に、元気にお過ごしください。
☆絵本貸出☆
4月3日までの、平日 13：00～16：00
返却する絵本と絵本カードを持ってきてください。
何度でも借りられます。
令和元年度 修了式
皆様にご心配、ご協力をいただきましたが、
無事に修了式を挙行することができました。
修了対策の方々が、「修了を祝う会」のために準備してくださった
装飾を、会場や廊下に飾らせていただきました。
修了祝い品
3歳児ことり組からはペンダント、
4歳児かもめ組からはメモスタンドをプレゼントです。
交流をしている、高齢者在宅サービスセンターからは、
手作りの雑巾をいただきました。
修了記念品として、大型絵本をいただきました。
大切に読ませていただきます。
いつもとは異なる形での修了式でしたが、子供たちが
笑顔で修了していってくれたことが何よりでした。
皆様には、ご理解と誠意あるご対応をいただき感謝申し上げます。
2月７日（金）８日（土）は、にじっこ作品展です。
日頃楽しんでいる遊びの中で出来上がった作品を展示します。
製作の過程やその様子などをお伝えします。
＜ことり組＞
好きなものや模様を描いたり塗り絵をしたりしてクレヨンで描くことを楽しんできました。絵本に出てくるウサギのワンピースに好きな模様を描き、筆を使って絵の具をはじいて遊びました。クレヨンで描いた部分が消えずに残ることにびっくりしていました。
〇△▢を組み合わせて遊ぶことを繰り返し楽しんでいます。その後、糊で貼って一人一人作品を作りました。幼稚園では、スティック糊ではなく、指に取って伸ばして使う糊を使っています。１学期でから経験しているので、使い方にも慣れ、糊の量や伸ばし方も分かるようになりました。
感触や繰り返し変形できることがおもしろい粘土遊び。力を入れて伸ばしたり指先を細かく使ってちぎったりしながら、自分なりのイメージを膨らませて楽しんでいます。
＜かもめ組＞
かもめ組では、絵の具や身近な素材(空き箱、プラスチックカップ、トイレットペーパーの芯)などを使って、製作活動を楽しんでいます。様々な物の扱い方・使い方が分かり、表現の幅も広がり始めています。
子供たちと相談し、「かもめどうぶつえん」を作ることになりました。絵本や写真を見ながら動物の体のパーツを捉えて空き箱を組み合わせたり、自分なりにこだわって色をつけたりして、作ることを楽しみました。丁寧に作る程に愛着が沸いてきて、「自分で作った物で遊ぶ楽しさ」を感じながら、紐をつけてお散歩させたり、ご飯を食べさせてあげたりしながら遊びました。
また、「〇〇がすごい！」「かっこいい！」と刺激を受けながら、友達の作ったものを見ることも楽しんでおり、自分の作ったものはもちろん、友達が作ったものを「すてきだな」と感じる感性が育ち始めています。
＜いるか組＞
学級で楽しんできた絵本「エルマーのぼうけん」に登場する動物を友達と一緒に作りました。
どのような材料を作るか、どのように作っていくか、グループごとに相談している場面です。「○○を使うのはどう？」「△△の方がいいんじゃない？」「あ、そうだね！」と、自分の考えを伝えたり、友達の考えを聞いたりしながら進めました。
友達と一緒に考えながら、楽しんで進めています。「できてきた！」と喜んだり、友達のグループの動物を見て、「本物みたい！」と褒めたりしていました。学級のみんなで作っているという気持ちをもっています。絵の具などの用具や場の片付けも最後まで自分たちで行っています。
個人製作も、楽しみつつ、子供たちなりに考えながら丁寧に作ってきました。子供たちが作ったり描いたりしているところを思い浮かべながら見ていただけたらと思います。
「手洗い・うがい」でみんな元気に！
幼稚園では、この時期特に「手洗い・うがい」をしっかりと
子供たちに指導をしています。
朝、幼稚園に来たとき、遊びや片付けの後、食事の前などは、
必ず「手洗い・うがい」をしています。
流しの近くの表示を見ながら、石鹸をつけてしっかりと洗い、
タオルやハンカチで拭いた後は、消毒剤を使用しています。
今のところ、インフルエンザ等による学級閉鎖をすることなく過ごせています。
引き続き、
「手洗い・うがい」
「十分な睡眠とバランスのよい食事」
「人ごみを避ける」
ことを心掛けましょう。
体調の変化が見られるときには、
「マスクの着用等による、咳・くしゃみエチケット」
「早めの休養・通院」
をするようにしましょう。
「てくてくデー ３．４歳児 レインボー公園」
今日は、レンボー公園へ「てくてくデー」に出掛けました。
隣の公園ではありますが、年長5歳児はお留守番。
年中４歳児が、年少３歳児と手をつないで連れて行ってくれました。
３歳児ことり組とペアの「お兄さん」「お姉さん」と一緒に
お弁当をいただきました。
困っていると気付いて手伝ってあげる姿も見られました。
もうすぐ５歳児いるか組になる、４歳児かもめ組の子供たち。
進級が楽しみですね。
「バイオリンとピアノのコンサート」
近隣にお住いの、バイオリンとピアノのプロの演奏家をお招きし、
ミニコンサートをしていただきました。
どこかで聴いたことのある、おなじみのクラシックの曲や、
子供たちがよく知っている曲に、じーっと聴き入ったり
リズムをとりながら聴いたり、一緒に歌ったりしていました。
あっという間の楽しい時間となりました。
寒さが身にしみる季節になりましたが、子供たちは毎日元気に活動しています。
保育室からは、子供たちの元気な歌声とともに、すてきな音楽やリズムが聞こえてくるようになりました。
＜ことり組＞
先生や友達と一緒に、手遊びや季節の歌をたくさん楽しんできました。
てくてくデーで海辺を散歩したときに見付けたドングリを、ペットボトルに入れるとカラカラと音が鳴り手作りのマラカスができました。好きな色のビニールテープを選んで貼って飾ったところがお気に入りです。好きな曲に合わせて、マラカスを振りながら踊ったりポーズをとったりして楽しんでいます。コンサートでは、マラカスを持って「どんぐりころころ」を披露します。
また、リズムに合わせて手足を鳴らすことや、様々な表情が楽しい「てをたたきましょう」の手遊び歌も楽しみたいと思います。
初めてみんなの部屋でたくさんのお客さんを前にして歌うので、ドキドキするかもしれませんが、楽しく元気に歌いたいと思います。
＜かもめ組＞
かもめ組は、タンバリン・スズ・カスタネットの３種類の楽器を使って「たのしいね」の合奏をします。
好きな遊びではいろいろな曲に合わせ、リズムを感じながら鳴らしたり、それぞれの楽器の音色を楽しんだりしていました。みんなで一緒に取り組む時には、同じ楽器の友達とリズムを合わせ、音が揃う楽しさや心地よさを感じています。
歌は「♪冬じたく」を披露します。♪ウ ウ ウ とリズミカルな歌詞が楽しく、思わず笑顔になりながら何度も歌ってきました。友達の声やピアノの音を聴きながら歌うことを経験しています。
明日も、大好きな友達と一緒に、元気いっぱい歌います！
＜いるか組＞
先日、お台場学園の学芸会のリハーサルを見に行かせていただきました。その中で1年生が合奏をしているところを目にし、「やってみたい！」と子供たちが話していたことが、合奏の始まりでした。
最初は好きな遊びの中で楽しみ、「みんなでもやってみよう！」と学級で取り組み始めました。「順番に鳴らそうよ。」「こういうリズムはどう？」など、これまでの経験を生かしたり、新たに考えたリズムを取り入れたりしながら曲を創りあげました。同じ楽器の仲間と音を合わせることや、友達の音をよく聴くことを意識し、気持ちを合わせて取り組んできました。曲目は「パプリカ」です。いるか組オリジナルのパプリカをぜひお楽しみください。
また、歌はこれまで歌ってきたものをメドレーでお送りします！お楽しみに！
遊びの中でも繰り返し楽しみました。年下の友達がお客さんとなって来てくれていました。
明日はお家の方も、みんなで音楽を楽しみましょう♪