本日の遊びの様子です。

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３歳児ことり組のコンサートは、ステージに上がる子はもちろんですが、客席にいる子もマイクをもち、司会？をしていました。楽しい経験の余韻を楽しんでいる姿がありました。お部屋では、電話をする真似をしながら救急車の要請をしている子に先生が対応していました。お家の場所を聞かれると「13階です！」と答えていました。みんながマンションに住んでいるお台場では、階を表すのに様々な数字に触れることが日常にあります。そういう身近なことを子どもたちは自然に遊びに取り入れて遊んでいます。数を数えたり、計算をしたりするだけでなく、様々な事象から子どもたちは学んでいるのです。（自然すぎて学びだとは気付かれにくいかもしれません）

５歳児いるか組のコンサートは、ビオラコンサートから刺激を受けた手作り楽器の子だけでなく、本物の楽器を手にしている子もいました。12月のにじっこ劇場の劇の中でも、効果音として様々な楽器を取り入れていたいるか組ですが、2月のにじっこコンサートでは、どんなふうに楽器での表現をしてくれるのか楽しみです。

４歳児かもめ組は、朝一番でボルダリングに取り組み、保育室に戻ってきたと思ったら、すぐに遊び始めていました。面白そう！やってみたい！つくりたい！という気もちが行動にも表れています。今日は保育室中型積木だけでなく、みんなの部屋から巧技台を運んできて使う姿もありました。園のどこに何があるかを知っていて、必要な時に使えることが今からできること、いいなと思っています。

学校２０２０レガシーの取組で、ボルダリングの会を行いました。

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かもめ組、いるか組、ことり組の順番で、前回に引き続き小川弘資先生を講師にお迎えしてボルダリングを行いました。かもめ組、いるか組は前回のことを覚えている子も多く、楽しみにしていた様子でした。自分の番が来ると緊張する子もいましたが、「○○ちゃん頑張って！」と声がかかると、勇気を出して目標まで進んでいく姿がどのクラスも見られました。ことり組は初めてでしたが、お兄さんお姉さんがやっているのを見ていた子もいて、自分も同じことができるということにうれしさを感じている姿もありました。小川先生には、学年に応じて子どもたちが楽しく取り組めるよう工夫をしていただいています。いつもありがとうございます。