にじのはし幼稚園の生活

本日の遊びの様子です。

５歳児いるか組と４歳児かもめ組　

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いるか組は、船のイメージでの遊びが継続しています。家族でテーマパークに行ったときに印象的だったチュロスをつくっている子もいました。同じものを知っていることで、意気投合している姿がありました。一緒に体験したのではなくても、それぞれの楽しかった思い出が、こういう形で遊びに出てくることがあります。テレビアニメなどのイメージを共有することと似ていますが、体験を模倣するという意味ではそれとは違うようにも感じます。それぞれの実現したいイメージを形にしながら、どんなふうに楽しさを融合させていくのか、楽しみです。

かもめ組は、それぞれのやりたいことを実現させたい気もちで遊んでいますが、誰かとかかわりたいという気もちも同じようにあって、人数が少ない中でそれぞれの遊びたいことをどのように満たしていくかが悩ましいところではないかと思います。教師が何役にもなってかかわりのモデルとなりながら、遊びと遊びをつないだり、時にはそっと集中させる環境をつくったりしていくのを支え合える教職員集団でありたいです。

３歳児ことり組

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遊びたいことが見つかったり、幼稚園にいる先生のことが少しずつ分かってきたりして、それぞれのペースで園の生活になじんできています。それでも、ふとした時にお家の人が恋しくなってしまう姿もあり、一生懸命新しい環境に慣れようとしていることを感じます。一つでも「今日は○○が楽しかった！」という気もちで帰ってもらえるようにしていきたいです。